Första blad inlämnings tenta hh


Tentamen kan se ut så här på olika sätt. Här beskriver vi några av de vanligaste formerna av tentor. Salstentprovet är ett skriftligt tidsprov. Uppgifterna varierar beroende på ämne. Dessa kan vara rena faktiska problem, undersökande information där du måste resonera om problemet eller problemet som kommer att lösas. En hemtentamen är ett skriftligt prov som måste göras hemma.

Information om en hemtentamen kräver vanligtvis att du resonerar om frågan. Du bör använda litteraturen som ingår i kursen, men du kan också använda andra källor. Muntlig tentamen du träffar läraren och diskuterar ämnet som ska testas. Diskussionen tar vanligtvis flera timmar.


  • första blad inlämnings tenta hh

  • Läraren kan kräva svar på faktiska frågor eller be dig att resonera om något. Den muntliga tentamen kan göras individuellt eller i grupp. Tilldela en uppgift som ska lösas, individuellt eller i grupper. Det kan också kallas en uppsats eller ett papper. Ett laboratorium som studenten var tvungen att slutföra och slutföra en eller flera uppgifter.

    Laboratoriearbete kräver nästan alltid att du beskriver ditt arbete och leder till någon form av rapport.

    När du ska lämna in skriftliga examinationsuppgifter av olika slag, exempelvis hemtentor, är det viktigt att du använder Högskolans försättsblad för inlämningsuppgifter.

    Laboratoriearbete kan också vara grupparbete. Grupparbete. Eleverna är indelade i grupper som får en eller flera uppgifter att lösa tillsammans. Uppskattningarna fastställs dock individuellt. Uppsatsskrivning används också som en tentamen. Samtidigt är det ett krav att skriva en uppsats på en viss nivå för att få en viss grad. En uppsats är vanligtvis ett ganska stort jobb som kan ta upp till en termin att skriva.

    Du har alltid en handledare från en av lärarna för att stödja ditt arbete. Koncentrerad: uppsatsen undersöker utvecklingen av elevernas skrivande. Objektivitetens objektivitet ligger i det faktum att tolkningar som görs i en text bör baseras på vad som kan observeras, på fakta och inte på vad någon tycker, känner eller anser. Således innehåller den inte känslor eller ogrundade tankar.

    Subjektiv: Det verkar som om många elever i gymnasiet tycker att matte är svårt. Syfte: resultatet av uppsatsen och tidigare forskning visar att många gymnasieelever har svårt med matematik. Likgiltighet är opersonligt relaterad till objektivitet och innebär att du som författare inte syns i texten. Det finns inget allmänt förbud mot ordet "jag", men det är bra att inte överanvända det.

    Ord som du, kille, och vi bör undvikas helt. Du har en oklar mening, och du och vi föreslår att författaren pratar med sin läsare. Du gör inte detta i en akademisk text. Använd den passiva formen där den fungerar. Om du har en mycket personlig stil måste den också mjukas. Personligen: i denna uppsats utforskar jag utvecklingen av studentskrivning. Ansiktslös och passiv: denna uppsats undersöker utvecklingen av elevernas skrivande.

    Vissa institutioner tycker inte att ordet jag borde förekomma alls. Du måste ta reda på exakt vad din institution och dina lärare tycker. Det skrivna språket och det talade språket är olika, och den akademiska genren är ett mycket skrivet språk. Det finns många olika komponenter som tillsammans skapar ett textskrivet språk, inklusive koncentration, och att det finns en stor andel substantiv.

    En annan är att författaren undvek ord, ordformer och uttryck som används i Talat språk, som i dessa exempel: talat språk: att tala, att arbeta, att våren, medan, eftersom, eftersom språket för att skriva är: konversation, studera, arbeta, vår, Medan, eftersom, eftersom ett snabbt sätt att avgöra hur tal eller skriftspråk är en text är att titta på längden på ett ord. Många korta ord ger det talade språket, färre och längre ord-skriftspråk: talat språk: och då skulle vi kontrollera om vi kunde prata med någon som arbetade där.

    Hämta en tenta Du kan få ut en rättad tenta eller hemuppgift från Servicecenter tidigast tre dagar efter att du har fått in resultatet i Ladok för studenter.

    Skriva språket: sedan undersökte vi möjligheten till ett medarbetarmöte. Att ta hand om försiktighet är inte att vara för säker på ditt företag. Att uttrycka försiktighet behöver du inte ifrågasättas. Dessutom är det aldrig möjligt att vara säker i ett akademiskt sammanhang. Följaktligen anges ofta uttryck, vilket kan vara en följd av att tolka det ... i akademiska texter.

    Inte försiktigt: Resultatet visar att matematik är ett svårt ämne. Varning: resultatet indikerar att många elever uppfattar matematik som ett svårt ämne. Noggrannhet den akademiska texten ska vara tydlig och okomplicerad. Välj därför ord med en tydlig och bestämd betydelse och förtydliga och definiera begrepp som kan vara tvetydiga. Begrepp bör användas konsekvent och överensstämma med definitionen.

    Målet är att göra texten så lik som möjligt för två olika läsare. Således innebär de typiska stilfunktionerna i en vetenskaplig text att den ofta är svår att läsa för dem som inte används. Det tar längre tid att läsa och kräver mer ansträngning för att förstå den koncentrerade och exakta texten. Att komma in i stil är dock en viktig del av att lära sig ett ämne. Granska din egen text innan du skickar den.

    Läs dina svar. Läs frågorna och svaren i följd.Se till att du svarar på frågorna tydligt utan att lägga till annan onödig information. Dubbelkolla dina länkar.